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2025-05-23
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【体育教学】常见体育教学方法
2025-05-23
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【体育教学】体育教学评课:排球发球与接发球技术之评课稿
2025-05-16
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【体育阅读】运动训练上榜“双一流”高校新增专业Top10,是唯一体育学类专业
2025-05-16
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【体育阅读】“以赛代练,以赛促学”的具体方式的运用
2025-05-09
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【体育阅读】国家运动员证书含金量有多高?如何获取?
2025-05-09
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【体育高考】2025年体育单招等各项目报名考生运动员技术等级分布
2025-04-30
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【体育阅读】8个细节,了解一位体育老师
2025-04-30
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【体育交流】体育课,不妨从“六要”“六忌”入手
2025-04-25
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【体育教学】体育课:足球脚内侧运球-教学设计
2025-04-25
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【体育阅读】【高质量体育课】是这样的……
2025-04-18
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【体育阅读】70年前的体育课,为何能培养出全员达标
2025-04-18
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【体育教学】体育课堂中常用教学方法
2025-04-11
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【体育阅读】体育方面四大核心话题
2025-04-11
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【体育阅读】发力“体育+” 促进“+体育”
2025-04-03
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【体育教学】升级版平板支撑动作,让你的课堂练出真正的核心力!
2025-04-03
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【教学设计】足球脚内侧运球
2025-03-28
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【体育教学】体育课常用的14种导入方法(新教师速看)
2025-03-28
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【体育阅读】精讲才能多练,体育教学中怎么做到“精讲”?
2025-03-21
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【体育阅读】合理设置体能训练内容,有效提高体育课堂质量
2025-03-21
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【体育阅读】体育里常用的计算公式——体育人必熟知!
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