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2022-11-29
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【教学评课】走向辽阔的语文课
2022-11-29
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【教学评课】于生活中来,往诗意中去
2022-11-29
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【教学评课】分解切割,让大单元教学走进真实课堂
2022-11-29
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【预习资料】《屈原列传》学生版3
2022-11-29
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【预习资料】《屈原列传》学生版2
2022-11-29
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【预习资料】《屈原列传》学生版1
2022-11-29
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【素材积累】世界杯见证“中国造”美丽蝶变
2022-11-29
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【素材积累】古人诗情画意话节气
2022-11-29
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【导学课件】生物群落结构
2022-11-29
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【导学课件】种间关系
2022-11-29
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【导学课件】生态因子
2022-11-29
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【教学参考】光合作用的过程
2022-11-29
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【生物视频】病毒如何劫持人体细胞
2022-11-29
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【教学参考】人教版生物教材中各种病症
2022-11-28
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【课后作业】4.1人的认识从何而来
2022-11-28
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【课后作业】3.2世界是永恒发展的
2022-11-28
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【课后练习】3.1世界是普遍联系的
2022-11-28
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【导学案】稳态与调节复习课导学案
2022-11-28
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【教研活动】刘飞老师抽签听课
2022-11-28
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【教研活动】高三生物教师参加生物教研室教研活动
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