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2025-06-10
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人类命运共同体视域下高中历史课程思政创新路径_张安庆
2025-06-10
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逆向教学设计在高中历史教学...“水陆交通的变迁”一课为例_张波
2025-06-10
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例谈高中历史教学中历史概念教学的策略_罗太霞
2025-06-03
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例谈高中历史教学中的“问题分层”_郑涛
2025-06-03
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历史解释不同水平划分在高中...从隋唐盛世到五代十国”为例_廖丹萍
2025-06-03
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教考衔接视域下的教材资源运...集镇和城市”的教学设计为例_卢慧敏
2025-05-27
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基于核心素养的高中历史生活情境设置探索_张秀伟
2025-05-27
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基于核心概念的选择性必修单...商路、贸易与文化交流”为例_周薇
2025-05-27
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高中历史实践作业的价值探研_俞秀萍
2025-05-19
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高中历史活动课中跨学科主题...统一多民族国家的演进”为例_何德营
2025-05-19
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高中历史大单元教学设计研究_唐芃婧
2025-05-19
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高中历史“三度”教学模式探究_赵建辉
2025-05-12
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知识内在结构在高中历史深度...的疫病与医学成就”教学为例_陈婉娴
2025-05-12
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优秀传统文化在高中历史教学中的渗透策略探析
2025-05-12
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生成式人工智能赋能高中历史...响世界的工业革命”教学为例_王璐
2025-05-06
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深度学习视角下的高中历史主...朝前中期的鼎盛与危机”为例_周启梅
2025-05-06
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浅谈时空观念在高中历史教学...族封建国家的建立”一课为例_许秀珍
2025-05-06
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美育视角下的高中历史课堂教...动与中国共产党的诞生”为例_韦夏玲
2025-04-28
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历史教材中民族交往交流交融...“和林格尔东汉墓壁画”为例_陈德运
2025-04-28
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基于湖湘文化的高中历史教学策略探析_郭平贵
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