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2025-03-18
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基于核心素养的高中历史课堂美育实施策略_陆勇
2025-03-18
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基于核心素养的高中历史单元教学设计实践_孙光辉
2025-03-18
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核心素养背景下开展高中历史...国际秩序的演变》一单元为例_刘芳
2025-03-10
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高中历史情境课堂构建策略探讨
2025-03-10
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高中历史跨学科融合教学探索...动”单元和《百年孤独》为例
2025-03-10
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“深度学习”视域下高中历史“大概念”教学探究
2025-03-04
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高中历史跨学科融合教学探索...动”单元和《百年孤独》为例
2025-03-04
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“深度学习”视域下高中历史“大概念”教学探究
2025-03-04
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“考古资源”赋能高中历史教学模式探索
2025-02-25
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试论王莽时期对北方少数民族的管理政策
2025-02-25
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十六世纪欧洲宗教改革
2025-02-25
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从中国近代史看百年党史的主题主线、主流本质
2025-02-17
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以图证史研究文献梳理与分析
2025-02-17
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史地融合视阈下地理信息系统在高中历史教学中的应用
2025-02-17
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“澶渊之盟”与“民族英雄”——写在澶渊之盟1020周年之际
2025-02-13
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核心素养导向下大历史观在高中历史教学中的运用
2025-02-13
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高中历史教学中历史地图的有效运用策略
2025-02-13
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二轮历史复习方法新探———谈纲要符号的运用
2025-01-13
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在历史教学中促进学生概念转变——以“天人合一”思想的解读为例
2025-01-13
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张扬理性_发展思辨能力_——关于“中国古代的法治与教化”一课的教学思考
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