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2025-06-30
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优秀传统文化在高中历史教学中的渗透策略探析
2025-06-30
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以学术情境为支点的高中历史...—以“全球航路的开辟”为例_张爽
2025-06-30
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新形势下的高中历史课堂教学...国际格局的演变”的教学为例_秦洪虹
2025-06-23
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人类命运共同体视域下高中历史课程思政创新路径_张安庆
2025-06-23
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逆向教学设计在高中历史教学...“水陆交通的变迁”一课为例_张波
2025-06-23
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例谈高中历史教学中历史概念教学的策略_罗太霞
2025-06-21
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元朝城市史研究综述
2025-06-21
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2025年高考黑吉辽蒙历史卷非选择题解析【课件版】(江右史客)
2025-06-21
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聚焦社会热点,精准狙击高考
2025-06-10
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人类命运共同体视域下高中历史课程思政创新路径_张安庆
2025-06-10
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逆向教学设计在高中历史教学...“水陆交通的变迁”一课为例_张波
2025-06-10
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例谈高中历史教学中历史概念教学的策略_罗太霞
2025-06-03
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例谈高中历史教学中的“问题分层”_郑涛
2025-06-03
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历史解释不同水平划分在高中...从隋唐盛世到五代十国”为例_廖丹萍
2025-06-03
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教考衔接视域下的教材资源运...集镇和城市”的教学设计为例_卢慧敏
2025-05-27
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基于核心素养的高中历史生活情境设置探索_张秀伟
2025-05-27
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基于核心概念的选择性必修单...商路、贸易与文化交流”为例_周薇
2025-05-27
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高中历史实践作业的价值探研_俞秀萍
2025-05-19
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高中历史活动课中跨学科主题...统一多民族国家的演进”为例_何德营
2025-05-19
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高中历史大单元教学设计研究_唐芃婧
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