2024-09-13·　【文献阅读】水稻抗病与产量平衡的调控新机制

2024-09-13·　【文献阅读】如何对qPCR数据统计分析

2024-09-13·　【文献阅读】让烟草有玫瑰香味

2024-09-05·　【文献阅读】抑制关键衰老调节因子EPHEMERAL1延长日本牵牛花花瓣寿命的化学途径

2024-09-05·　【教材拓展】PCR如何区分？

2024-09-05·　【文献阅读】植物mRNA m6A甲基化精准编辑工具

2024-07-01·　【文献阅读】蜜蜂的DNA甲基化与表观遗传

2024-07-01·　【疑难解析】为什么花瓣内外的颜色不同？

2024-07-01·　​【教材回归】基因工程的高频考点与情景分析

2024-06-21·　【一轮拓展】染色体平衡易位的试题及解法

2024-06-21·　【教学教研】人教版普通高中新课标《生物学》五本教材新增内容（与实验版对比）

2024-06-21·　【教学反思】一轮复习提升科学思维的几个环节

2024-06-14·　【教学反思】​质粒上的启动子是质粒自带的吗？

2024-06-14·　【一轮课件】1-6-1“细胞的增殖”升级修改版

2024-06-14·　【文献阅读】中学生物学教材中未出现的细胞器——微体

2024-06-06·　【高考直通车】2024年高考前最后一课

2024-06-06·　【教材回归】高三生物课本回归

2024-06-06·　【临门一脚】2023-2024热点聚焦训练

2024-05-27·　【教学疑难】“质粒”上有什么？

2024-05-27·　【冲刺高考】“教材盲区”大排查（二）