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2025-09-19
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【学习资料】专题2 第三单元 人类对原子结构的认识
2025-09-19
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【学习资料】专题2 第二单元 溶液组成的定量研究2
2025-09-19
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【学习资料】专题2 第二单元 溶液组成的定量研究1
2025-09-18
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【学习资料】热点强化3 情境方程式的书写
2025-09-18
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【学习资料】热点强化2 氧化性、还原性的强弱及影响因素
2025-09-18
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【学习资料】热点强化1 离子方程式正误判断的四个视角
2025-09-18
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【导学案】第4周提升性练习1
2025-09-18
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【导学案】《上图书馆》
2025-09-18
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【导学案】《拿来主义》第一课时
2025-09-18
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【导学案】《拿来主义》第二课时
2025-09-18
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【导学案】《读书:目的和前提》
2025-09-18
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【导学案】”他们“优秀作文讲评
2025-09-18
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【文献阅读】双重途径介导鹿眼蛱蝶浓核病毒结构蛋白VP1入核转运
2025-09-18
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【文献阅读】基于正则化U-net分割模型的脑胶质瘤精准密度估计方法
2025-09-18
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【文献阅读】花苜蓿SBP基因家族的鉴定与表达模式分析
2025-09-18
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2025届宁夏六盘山高级中学高三下学期四模考试生物试题
2025-09-18
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2025届宁夏六盘山高级中学高三下学期二模考试生物试题
2025-09-18
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江苏省镇江市2025-2026学年高三上学期开学生物试题
2025-09-18
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【推荐阅读】信息技术赋能新时代“枫桥经验”:实践样态、驱动逻辑与发展方向
2025-09-18
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【教研活动】9月16日教研活动
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