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2022-09-16
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【体育科普】开学季,如何进行体能恢复训练?
2022-09-16
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【学习资料】物质的分类
2022-09-16
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【音乐美文】从无效练琴到事半功倍,只需要记住这八个字
2022-09-16
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高二政治必修四7.2导学案(学生版)
2022-09-16
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【文章学习】议题式教学的四种_议_境_以_人_省略_会_国家权力机关_公开课教学为例_沈雪春
2022-09-16
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【文章学习】议题式教学的实施方法_王晓娜
2022-09-16
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【业务学习】极值点偏移问题的常见解法_——以2021年高考数学新高考I卷第22题为例
2022-09-16
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【文章学习】议题式教学的实践与思考_郭亚琴
2022-09-16
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【业务学习】高三数学试卷讲评课教学的探究
2022-09-16
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【推荐阅读】对一道解三角形求取值范围问题的思考
2022-09-16
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【推荐阅读】回归·拓广·升华_——以一道解三角形试题的分析历程为例
2022-09-16
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【听课学习】听孙燕老师2022.9.14在高一(4)班课堂教学。
2022-09-16
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【师生获奖】李航老师在2021-2022师徒带教活动中获“二等奖”
2022-09-16
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【高考前沿】跨学科整合_让学生整体看世界
2022-09-16
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【师生获奖】李航老师在2021-2022学年《数理化通俗演义》读后感评比活动获“一等奖”
2022-09-16
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【师生获奖】郑烛军老师在2021-2022学年师徒带教活动中,获“二等奖”
2022-09-16
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【师生获奖】郑烛军老师在2021-2022学年度获“优秀班主任”
2022-09-16
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【公开教学】王晨洁老师在录播教室开设公开课
2022-09-16
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【素材积累】时事素材积累:四川泸定地震素材
2022-09-16
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【教学设计】分析“非虚构写作”中的第一人称的重要意义
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