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2023-03-31
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【业务学习】巧用问题串促进学习的深度认...条件概率”的教学设计与反思
2023-03-31
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【业务学习】对一个条件概率问题的思考与变式
2023-03-31
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【业务学习】对2022年数学新高考Ⅰ卷...及全概率相关习题的解法探究
2023-03-31
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【业务学习】单元整体教学设计视角下的条件概率
2023-03-31
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【业务学习】单元视角下条件概率、全概率公式和贝叶斯公式的教学
2023-03-30
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【同步练习】硝酸的性质练习
2023-03-30
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【同步课件】硝酸的性质与用途
2023-03-30
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【同步课件】氨气与铵盐
2023-03-30
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【高考前沿】高中数学数列问题的有效解决方法研究
2023-03-30
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【业务学习】合理利用兴趣教学开展高中数学教学策略
2023-03-30
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【业务学习】基于大数据的个性化错题集在高中数学中的应用方法探究
2023-03-30
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【推荐阅读】高中数学函数与导数教学中培养学生逻辑推理素养的实践研究
2023-03-30
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【推荐阅读】高中数学教材中数学史内容对比研究的一个框架_——以新人教A版高中数学必修册和北师版高中数学必修册为例 (1)
2023-03-30
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【作文素材】2022感动中国十大人物
2023-03-30
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【备考指导】2023高三语文复习备考策略
2023-03-30
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【学科练习】语用之修辞手法满分策略
2023-03-30
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【导学案】二轮复习之文言阅读主观题
2023-03-30
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【导学案】散文阅读(十一)——赏析艺术技巧
2023-03-30
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【名著阅读】海伦·凯勒自传《我的生活》第7期
2023-03-30
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【名著阅读】海伦·凯勒自传《我的生活》第6期
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