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2023-05-09
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【解题指导】长句描述题的规范答题
2023-05-09
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【回归教材】人教《分子与细胞》“教材盲区”大排查
2023-05-08
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【学习资料】电化学选择题复习策略_夏绍韩.pdf
2023-05-08
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【学习资料】电化学的膜”力在高考试题中的展现.pdf
2023-05-08
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【学习资料】从核心素养中微粒观”和模型认知”角度出发分析电化学装置——高三电化学专题复习课.pdf
2023-05-08
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【推荐阅读】体育继续被纳入高考!35所“强基计划”大学正式官宣!
2023-05-08
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【羽毛球爱好者】解决羽毛球网球肘和肩周炎,杜绝这几个逆关节动作
2023-05-08
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【导学案】二轮-生态系统的结构和能量流动(1)
2023-05-08
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【导学案】二轮-群落及其演替(2)
2023-05-08
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【导学案】二轮-群落及其演替(1)
2023-05-06
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【推荐阅读】函数性质中的数学抽象在问题解决与设计中的应用
2023-05-06
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【高考前沿】基于_问题链_的数学探究教学的设计和思考——以_用向量法研究三角形的性质_为例
2023-05-06
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【高考前沿】高中数学教学中培养学生直观想象素养的策略初探
2023-05-06
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【业务学习】构造向量求数列的和
2023-05-06
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【业务学习】高中立体几何教学中培养学生直观想象素养的策略
2023-05-06
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【导学案】人类还在演化吗?
2023-05-06
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【导学案】苏州二模试卷讲评(2)
2023-05-06
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【导学案】苏州二模试卷讲评(1)
2023-05-05
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2.2自然保护区与生态安全 课时1
2023-05-05
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2.1碳排放与环境安全 课时2
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