2024-01-08·　【阅读分享】学习奥尔夫教育思想原则，老师应该学会反思我们的音乐教育

2024-01-08·　【教育见闻】教育部：全面实施学校美育浸润行动

2024-01-08·　【同课异构】6.1 细胞增殖

2024-01-08·　【教学课件】高中生物必修一课件《6.1 细胞的增殖》

2024-01-08·　【释疑】如何区分着丝粒和着丝点？

2024-01-08·　【微专题】微专题9 与植物激素相关的实验设计

2024-01-08·　【教学课件】第33讲　神经系统的结构基础、分级调节及人脑的高级功能

2024-01-08·　【教学课件】第32讲　免疫失调和免疫学的应用

2024-01-08·　【教学反思】多少年都没讲明白的“色素的提取和分离”

2024-01-08·　【教学反思】光合呼吸中的辅酶I和辅酶Ⅱ

2024-01-08·　【教学研究】新概念--双相、单相动作电位

2024-01-08·　【学习资料】化学教研新实践——基于观察...还原反应”同课递进活动为例_杨俊峰.pdf

2024-01-08·　【学习资料】化学互动实验视频的设计与应用——以氯气的实验室制法”为例.pdf

2024-01-08·　【学习资料】高中化学新教材（苏教版）教学中人文精神渗透的研究.pdf

2024-01-08·　【学习资料】专题9　第58讲　有机化合物的空间结构　同分异构体.docx

2024-01-08·　【学习资料】专题9　第57讲　研究有机物的思路　有机物的分类和命名.docx

2024-01-08·　【学习资料】专题8　第56讲　水溶液中的离子反应综合提升.docx

2024-01-08·　【作文素材】躺平.docx

2024-01-08·　【作文素材】选择.docx

2024-01-08·　【作文素材】青春.docx