2024-09-06·　基于高中历史“异课同道”几点拙见.docx

2024-09-06·　高中历史课程标准选必部分解读.pptx

2024-09-06·　大单元、大概念教学与历史素养落地关系探究.docx

2024-09-06·　第1课 中华文明的起源与早期国家 课件

2024-09-06·　第一单元　训练1　中华文明的起源与早期国家

2024-09-06·　第一单元　第1课　中华文明的起源与早期国家

2024-09-06·　【推荐阅读】心理健康教育的新诠释：教育效能视角

2024-09-06·　微专题 年太阳辐射分布图的判读

2024-09-06·　1.1地球的形成与演化课时2

2024-09-06·　1.1地球的形成与演化课时1

2024-09-06·　【导学案】1.1.3《能源的充分利用》导学案

2024-09-06·　【导学案】1.1.2《反应热的测量与计算》导学案

2024-09-06·　【导学案】1.1.1《化学反应焓变》导学案

2024-09-05·　1.1地球自转的意义1 解析

2024-09-05·　【学科作业】1.1地球自转的意义1

2024-09-05·　【教学案例】1.1地球自转的意义1

2024-09-05·　【教学设计】第1课_中国古代政治制度的形成与发展

2024-09-05·　【导学案】第1课第2课时导学案

2024-09-05·　【教学参考】“交感神经、副交感神经、迷走神经、植物神经”相关概念辨析

2024-09-05·　【导学案】第1课第1课时导学案