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2025-01-06
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【文献阅读】解 析 复 合 模 型 的 深 度 思 维 训 练 方 法
2025-01-06
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【文献阅读】基于科学史和系统论的 “生态系统的能量流动”教学设计
2025-01-06
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【疑难解惑】为什么血钙过高为何会引起肌无力,而过低肌肉抽搐?
2025-01-06
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【文献阅读】如何理解生态工程的“自生”、“循环”、“协调”、“整体”原理
2025-01-06
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【期末模拟】江苏省仪征中学2024-2025学年第一学期高二生物 期末模拟练习2
2025-01-06
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【体育政策】《<体育与健康>教学改革指导纲要(试行)》十大政策要点落实策略探析(六)
2025-01-06
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【体育政策】《<体育与健康>教学改革指导纲要(试行)》十大政策要点落实策略探析(五)
2025-01-06
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探索“题外之意”,拓展隐藏知识
2025-01-06
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史料在高中历史课堂中的运用——以“马克思主义在中国的传播”为例
2025-01-06
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史料实证:北宋缺马吗?
2025-01-06
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【学习资料】情境在高中化学必修教材习题中的作用水平研究.pdf
2025-01-06
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【学习资料】人教版高中化学教材德育素材分析与教学建议.pdf
2025-01-06
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【学习资料】人教版高中化学教材跨学科内容的分析研究.pdf
2025-01-06
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【公示】江苏省仪征中学高三学生体质健康、近视率排名公示
2025-01-06
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【公示】江苏省仪征中学高二学生体质健康、近视率排名公示
2025-01-06
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第24课 人民解放战争
2025-01-06
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第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 第2课时
2025-01-06
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第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 第1课时
2025-01-06
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【教育见闻】春风化雨 美育有声
2025-01-05
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【学习资料】三版高中化学教科书中化工内容建构的对比分析.pdf
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