扬州市教育局对江苏省仪征中学“飞行视导”

来源:仪征中学 时间:2019-10-11
 

全面落实扬州市高品质教育建设工作会议精神,推动全市高中教育在新的起点上提高实效、更上层楼,2019年9月24日,由扬州市教科院院长王瑜率队的,由扬州、仪征两级教育局领导、教研员和兄弟学校专家组成的视导工作小组一行50对仪征中学进行飞行视导。本次视导以高三年级的教育教学为,兼顾高一高二年级。视导内容包括语文、数学、英语等9门高考学科教学情况和高三年级的教育管理、后勤保障等。

视导组专家深入课堂,听高三年级所有学科任课教师的课,对各备课组的集体备课、教师听备课笔记、作业试卷批改等情况逐一进行检查,与各备课组进行小组交流,与高三年级分管负责同志、部分教师访谈,对学生、家长、教师进行问卷调查,全方位掌握第一手信息。为直击高考,提升效益,视导专家还带来了9节示范课,帮助老师们开拓学科视界,深化考点认识,预测高考方向。

下午,仪征市教育局领导、我校校级领导及高三全体备课组长参加了高三教学视导反馈交流会议,听取了视导组领导和专家对高三年级管理和教学各项工作的反馈意见。会上扬大附中李岚副校长对仪征中学的教学管理工作进行了总结,认为仪征中学的管理有以下特色:发展目标有方向,管理策略有抓手拔尖人才培养有创新。她同时从深化校本教研、保障课堂质态、创设自主学习空间、完善考核激励机制等方面提出了宝贵的意见和建议,并呼吁进一步细化、务实推进分层教学,向过程要保障,做到“教育无痕,育人有方”。扬州市教科院院长王瑜首先对仪征中学高三教学工作取得的成绩表示认可,对教师的奉献精神、学科素养给予了充分肯定,同时通过充分的数据对比,指出了仪征中学的学科优势和薄弱环节,希望高三教学能够在做大本一的基础上,在最尖端的学生培养工作方面作深入思考,尊重学生主体地位,关注学生“最近发展区”,顺应学生学习规律,在教育教学中融入科学的教学思想,以适应新高考对学生能力素质和综合素养的要求。

仪征中学党委书记、校长姚国平最后代表学校对各位专家的指导表示感谢,并表示学校将认真学习、深入研究各位专家提出的建议,带领广大高三教师在今后的工作中努力实践,不断落实和强化,切实提升我校各方面的教育教学质量,力争在2020年高考中再创佳绩。

 

 
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