【学科导学】必修第一册Unit 4 Looking good, feeling good主题写作评价作业

来源:江苏省仪征中学 时间:2025-11-13
 

必修第一册Unit 4 Looking good, feeling good主题写作评价作业

【当日巩固】

一、假设你是李华,最近你班就使用手机的利与弊进行了讨论,请根据讨论结果,写一封信向校报编辑反映此事。

赞成的理由

反对的理由

你的看法

联系他人便利;

获得更多的学习资源。

沉溺手机;

浏览不健康网站。

……

注意:1.词数80左右;

2.开头和结尾已给出,不计入总词数;

3.可适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Editor

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Your

Li Hua

Step 1句子翻译

1. 最近,我们班进行了一个关于手机是否有益于我们的一个讨论。

Recently our class has had a discussion about ____________________________________.

2. 手机让我们很方便与朋友和亲戚保持联系。

Cellphones make it more convenient to ___________________________ friends and relatives.

3. 然而,有些学生非常反对过度使用手机。

 Nevertheless, there are some students who___________________ using cellphones too much.

4. 很多学生如此沉迷于手机以至于他们把手机放在自己手边。

_____________ to cellphones are many students that they keep those around them ____________.

5. 此外,因为网上很多不健康的网站,他们在身心上都会受到伤害。

 Besides, _________________ on the Internet, they will suffer a lot ______________________.

6. 从我个人而言,我倡议所有的学生都应该将手机和面对面交流结合起来。

Personally, I advocate that all the students (should) ____________________ face-to-face communication.

Step 2 连句成篇

Dear Editor

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Yours,

Li Hua

二、

假如你是李华,你们学校就青少年是否应该整容的问题进行讨论,要求每个同学用书信的形式投稿,发表自己的意见。请根据下面的提示写一篇短文。

1.你的观点;

2.你的理由。

注意:

1.词数80左右;

2.可适当增加细节,以使行文连贯。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Step 2 作文评价

1. 篇章结构:书信格式、合理分段

2. 内容要点:涵盖要点、没有遗漏

3. 语言表达:词汇得体、语法正确

Step 3 升格写作

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【本周巩固】

1. 了解掌握正反观点议论文的基本格式和框架

2. 作文素材本整理:关于健康生活方式和观点表达的短语和句型。

3. 其它内容回顾

【本月巩固】

 

 

 


 
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