【文献阅读】真实科研情境下高中生物学课程融入思政元素的教学设计 —— 以“动物细胞工程”一轮复习为例

来源：江苏省仪征中学高一生物备课组　时间：2025-05-26

真实科研情境下高中生物学课程融入思政元素的教学设计 —— 以“动物细胞工程”一轮复习为例

摘要：本文围绕动物细胞工程相关内容开展主线式情境教学，通过创设“传统中草药雷公藤中的活性成分TRI对肝癌的抑制作用”这一真实科研情境，引导学生运用所学知识及归纳与概括、分析与推理、实验设计与探究等方法解决实际问题，进而培养学生的生物学学科核心素养，同时将思政教育融入课堂教学之中，实现“三全有人”的教育目标和立德树人的根本任务。