江苏省仪征中学2019——2020学年度第一学期

生物 教研室工作计划

一、组员工作分配情况：

高一任课教师： 楚昕颖、丁慧娟、张远忠、林永祥、谢涛                                    

高二任课教师：陈德军、张玉明、宁长军、苏楠楠、余荣娟、                                      

罗凤芳、周金露                                                    

高三任课教师：毛爱华、经曙、林永祥、周金露、宣雯雯                                     

备课组长：高一  楚昕颖  高二  苏楠楠   高三  毛爱华       

二、本学期工作计划：

（一）指导思想                                           

教研组全面贯彻落实学校教学工作计划，以课堂教学改革为中心，以促进教师专业化成长与学生个性化发展为导向，重视总结与交流，突出服务与指导，创造性地开展教研工作，继续推进“五有”课堂建设，立足课堂，认真开展集体备课和教学研讨，切实提高青年教师的业务素质，提升教学的质量。                            

（二）工作措施                                            

1. 认真组织好本组的教学研究活动如：学习新课标、钻研新教材、改进教法、进行观摩教学、组织专题讲座、并对活动内容和成果进行总结交流，推广好的教学经验和做法。                     

2．主动学习、研究高考新模式，积极应对新常态。            

3. 做好教研组、备课组常规工作的同时，积打造教研组特色，加强研讨，挖掘个人潜能，营造教研浓烈氛围；积极开展集体备课活动，集体协作，加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究，发挥集体智慧，实现资源共享。              

4. 加强青年教师的培养力度，积极组织教师参加创意课堂大赛。

5. 加强命题研究，协助学校和年级做好校内的命题考试工作，认真完成阶段性考试、期中考试命题和试题分析工作。及时总结反思，改善教学，提高命题水平。                                 

6. 加强学法指导，培养学生良好的学习习惯，提高学生自主学习的能力，真正做到让学生学会自主思考、自我发现问题、自我解决问题，提高学生的自主学习能力。                            

7. 积极开展实验教学，组织好高一、高二校本课程和研究性学习活动，通过相关活动激发学生生物学科学习兴趣，提高学生动手能力，让学科知识融入社会、生产、生活。                        

8．积极参加各级各类教学教研活动，并组织好组员积极参加相关的课堂教学、教学设计、论文和教育叙事评比。