班级：____________姓名：____________学号：________授课日期：2022年月日

【本课在课程标准里的表述】简述胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分制等技术

【学习目标】

【学习内容】

【导学】

一、胚胎移植技术

1.胚胎工程：指对动物的胚胎进行人为操作和处理以获得目标个体的技术，包括体外受精、___________和_______________等现代生物技术。

2.精子和卵母细胞结合后，将受精卵移入相应的培养液中培养。培养液的成分：主要包括__________、氨基酸、_____________、无机盐和糖类等。

3.胚胎移植技术：将良种雌性动物配种后，从其生殖道取出_____________或通过体外受精及其他方式(如转基因、______________)得到的____________或胚胎，再移植到同种的同时发情排卵但未经配种的其他雌性动物的体内，使它们进一步发育为新个体的技术。

4.胚胎移植的过程：一般分为供体和受体的________、供体和受体_____________处理、供体的____________处理和受精、___________以及胚胎移植。

5.胚胎移植的应用

 ①能发挥优良母畜的____________，迅速扩大优良畜种的数量，加速优良畜种的推广应用；②能缩短____________，提高家畜改良速度；③能长期保存冷冻胚胎，便于优良品种的____________和保存。

二、胚胎分割技术

1.概念：用____________将早期胚胎平均分割成_________、四分胚甚至八分胚，经培养后植入受体，以得到______________或同卵多生后代的技术。

2.实质：胚胎_________方法。

3.仪器：利用__________________进行操作。

4.过程：①选择形态正常、发育良好的___________或__________，在盛有操作液(含有的质量分数为10%～20%的___________)的培养皿中用分割针或分割刀片将胚胎切开。

②如果切割的是囊胚，一定要均等分割_______________；然后再将吸出的半个胚胎注入一个已经清空的_____________中或直接将其移植到受体中。

5.优势：胚胎分割技术不仅能使可供胚胎移植的胚胎数目_________，而且可以产生_________相同的后代。

【导思】

1.请结合胚胎移植的过程图解，分析回答下列问题：

（1）将检验合格的胚胎移植到任何一个受体的子宫内，胚胎都能正常发育吗？如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理？

（2）受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应？

（3）胚胎移植后，经受体孕育的后代，遗传特性与供体还是受体一致？为什么？

（4）为了提高胚胎的利用率，在胚胎移植前，可以对胚胎进行分割，在分割时应选择什么样的胚胎进行分割？

（5）在对囊胚进行分割时要注意什么？

（6）胚胎分割是不是分割的份数越多，效率越高？

2.胚胎移植的生理学基础及相应意义

【导练】

1.牛胚胎移植的基本程序如图所示，下列说法错误的是(　　)

A．供体母牛的主要职能是产生具有优良性状的胚胎

B．图中a指的是超数排卵，可用激素促进该过程

C．图中c表示胚胎移植

D．供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应

2.胚胎分割技术是一种现代生物技术，下列关于这一技术的叙述中正确的是(　　)

①胚胎分割是将早期胚胎任意分割成多份　②胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎　③胚胎分割技术属于无性繁殖，因此属于克隆　④胚胎分割技术可以分割任意时期的胚胎

A．①②     B．②③     C．①③④     D．①②③④

【课后反思】

江苏省仪征中学2021-2022学年度第一学期高二生物学科作业

2.4 胚胎工程及其应用（3）    

研制人：余荣娟 /font>    审核人：宣雯雯