不忘初心，精准定位，自我成长

——江苏省仪征中学举办青年教师成长沙龙活动

2021年11月30日晚，江苏省仪征中学在综合课程体验楼三楼录播教室举办了以“不忘初心，精准定位，自我成长”为主题的青年教师成长沙龙活动。

本次沙龙活动旨在加强教师队伍建设，提高青年教师的综合素质，促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的优秀教育工作者。我校2020、2021年全体新入职青年教师全程参与了现场对话交流活动，校党委书记、校长姚国平，校党委副书记、副校长陈德军，纪委书记孔艳，副校长朱宏卫，副校长吴敏，副校长孟令军，正高级教师、省特级教师刘祥，正高级教师、省特级教师张玉明，正高级教师、市特级教师赵有权等9人受邀担任本次活动的点评嘉宾。教科室主任吴小丽主持活动。

活动由四个版块构成，分别是畅谈困惑与迷茫、初步探路与求法、找准目标和定位、寻求方向与光源。

                                    第一版块：畅谈困惑与迷茫

活动的第一版块是由青年教师畅谈自己入职以来的困惑与迷茫，杨钰、居璇、陈珊、杨轻抒、刘金媛等青年教师参与了此版块的讨论，他们提出了有关教与学矛盾、生活与教学的平衡、学生叛逆期问题处理等疑虑。随后，副校长、扬州市特级班主任孟令军对此版块进行了点评，孟校长指出，作为青年班主任，应当看到自身的优点，也应反思自身的不足，并取长补短;作为青年教师，应当尽快融入仪征中学教育教学改革之中，以获取最大效益，收获最快成长。

                                  第二版块：初步探路与求法

此版块由青年教师畅谈自己在教育教学中的有益探索，刘玲、柳秋桃、刘萍、秦文俊等青年教师对提高自身核心竞争力的方法进行了交流。青年教师们提出了多听课、多向前辈请教、少用评价性语言多用陈述性语言、以热忱打动学生等方法。随后，纪委书记孔艳及正高级教师、市特级教师赵有权对此进行了点评，孔书记指出，青年教师应当走好教师这条路，并思考教学中的得与失，教与思同行，以此摆脱教学初期的焦虑。赵有权则从“听其言、观其行、察其书、思其源”四个角度，对青年教师专业成长的路径进行了分析。

                                  第三版块：找准目标和定位

此版块由青年教师交流在今后的教育之路中有怎样的目标与定位，孙燕、高凡、张宗梅等青年教师提出要成为善于积累教学经验、班级管理经验的教师并成为学生知心的朋友的想法。随后党委副书记、副校长陈德军，副校长吴敏，正高级教师、省特级教师张玉明对此进行了精彩点评。吴校长指出，青年教师应当成为一个有情怀的教师，成为多面手;应当克服职业倦怠，成为学生成长的激励者。张玉明则从职业认同、专业成长、诗和远方三个角度提出了对青年教师的期望。陈书记从职业认同度、青年教师教学的可行方法、承担教学工作的态度等层面对青年教师的困惑进行了解答，并指明了方向。

                                 第四版块：寻求方向与光源

此版块由在教育教学科研上已取得一定成功的年轻教师为大家介绍自身的成长经历。康建莉、仇丹青等教师从听课、竞赛、阅读写作等方面谈了自己的具体做法。随后，副校长朱宏卫及正高级教师、省特级教师刘祥对此版块进行了点评，朱校长从以威慑人、以理服人、以勤感人、以情动人四个角度提出了期冀。刘祥则从“心中有梦、眼里有光、脚下有路”三个方面从理想、眼界、实践等角度对青年教师提出了期望。

活动的最后，校党委书记、校长姚国平表达了对青年教师教育热情的肯定，并从实际出发，于细微处着手，分享了自身在成长过程中的理想与目标，并从学校课堂教学改革的角度对青年教师提出了殷切的期望与切实的要求。