一、指导思想

本学期，将以党的十九大精神为指引，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门”为行为习惯养成教育的重点，进一步推进爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等工作，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，促进学生健康成长。

二、工作目标

1、常规管理目标

　　（1）无重大安全责任事故，学生犯罪率为零;

　　（2）学生行为规范，文明素养高;

　　（3）校园环境整洁怡人;

2、队伍建设目标

　　（1）进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心；师德高尚，业务精湛的班主任队伍

　　（2）打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平

　　（3）建设一支精诚团结、业务精湛；学习能力强、具有强烈服务意识的政教职员队伍

3、德育创新目标

　　学生自我教育，自我管理的能力有新突破

三、工作措施

1、降低德育重心，确保学生安全

　　安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用主题班会、观看录像、国旗下讲话、广播站和橱窗等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。

2、抓好队伍建设，提高工作水平

　　（1）提升学生工作人员的工作水平和领导能力。按时召开班主任，会议主要议题：通报存在的问题和值得推广的做法；下一步的工作思路和具体工作安排；就一个专门问题进行研讨，形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等)。

　  （2）强化班主任工作考核，建立健全班主任常规考核制度。班级常规考核进行“一月一汇总一公布”，及时通报并督促整改。

　　（3）发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动。在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长；建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教：

　　A、如何召开主题班会；B、如何进行日常班级管理；C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作；D、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。

3、狠抓常规管理，加强班风学风建设

　　（1）以养成教育为突破口，扎实开展有效的德育教育活动。开展好五个一活动，即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、“爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼，要求学生做出承诺，自强自律。

　　（2）加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。

4、德育专题教育形成系列，发挥教育功能

　　开展丰富多彩的校内外活动，寓教与活动之中。上半年，学校政教处和团委，要利用学雷锋纪念日、清明节祭扫、五一国际劳动节、五四青年节等重要节日期间，开展一些喜闻乐见、富有特色的文体活动和庆祝活动，让校园充满欢声和笑语，让活动成为孩子们接受教育的重要手段。

　　（1）增强德育教育的计划性。一月一主题。例会、班会活动都将围绕同主题开展教育活动，形成强大的教育氛围。

　　（2）发挥升旗仪式的教育功能。安排国旗下讲话，突出我校特色。

    （3）利用板报、橱窗、广播站、家校平台等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传，扩大学生的知识面，提高学生的综合素质。

5、发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。

　　（1）充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育，形成教育合力。

    （2）挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。

6、加强学生宿舍管理。

    （1）建立、健全学生宿舍管理制度。

    （2）加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。

    （3）班主任积极参与宿舍管理。

    （4）加强学生宿舍文化建设，打造“文明温馨寝室”。

7、配合学校做好各类各项创建工作。

　　总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实、多检查、多沟通、勤通报、勤服务”，要积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。

                                            2018.2.22