江苏省仪征中学2020—2021学年度第一学期高一语文学科导学单

                                   《百合花》（一）

                                                           主备人：卞文惠  2020.0909

一、内容导读

1. 阅读全文，整体感知（标记段落序号）；
2. 以时间为序，梳理主要情节；
二、素养导航

1.语言梳理与探究：

    理解恰当的叙述角度对小说表达效果的影响，赏析小说的构思艺术。

2.思维发展与提升：

     学习先速读再精读的阅读方法，勾画细节描写并加以批注，有理有据地分析人物。

三、问题导思

1.预习，在阅读过程中有意识地关注小说的细节、构思、主题，写下你的困惑和思考。

2.比较小说的叙述视角，为什么是文工团员的“我”？

3.赏析小通讯员的形象特征。

四、达标导练：

1.《步步高》P11“析形象”第1题

2. 《步步高》P11“析形象象”第5题

五、提升导练：

   分层训练P149第4题

六、课后导悟：

联系《呐喊》中以第一人称“我”来叙述故事的小说，思考小说中第一人称“我”在小说中的作用。