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2023-01-10
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【时文选粹】网络文学当与时代同行
2023-01-10
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【聚焦高考】2023届高考文学类阅读复习备考:革命题材小说阅读
2023-01-10
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【教学研讨】语文课应有的模样
2023-01-10
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【教学研讨】议论文中的理从何来
2023-01-10
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【教学研讨】素材加工教学模式的应用与实践
2023-01-03
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【作文素材】中国茶里的文化自信
2023-01-03
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【作文素材】汇聚青年力量 携手共促发展
2023-01-03
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【作文教学】远离陈腐的套路
2023-01-03
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【作文教学】应用文写作教学的三重价值及其实现路径
2023-01-03
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【教学实录】走进地坛-部级精品课
2022-12-30
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【课堂实录】鲁迅刘和珍君群文
2022-12-30
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【课堂实录】老王的语言家园
2022-12-30
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【课堂实录】成语填空题
2022-12-30
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【教学研讨】我从这节写作课里学到了什么
2022-12-30
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【教学研讨】高中语文单篇与单元整合教学的思考与探索
2022-12-22
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【素材积累】推动语言文字事业再上新台阶
2022-12-22
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【素材积累】太空植物
2022-12-22
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【素材积累】深耕文化土壤
2022-12-22
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【素材积累】年轻人为何钟情新国货
2022-12-22
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【教学研讨】基于叙事学的小说阅读和教学探索《祝福》
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