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2019-10-24
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真正的“金课”重在思维的含金量
2019-10-24
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多些育人门路 少些南辕北辙
2019-10-24
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父母与孩子要有一条亲情专线
2019-10-24
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推进依法治校 加快实现治理现代化
2019-10-24
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人工智能教育的远见与担当
2019-10-24
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教师评价如何打破“头衔”魔咒
2019-10-24
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思政课教师队伍建设须健全保障措施
2019-10-16
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基层教科研培训应当接地气
2019-10-16
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长三角家教征文
2019-10-16
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构建“先学后教,当堂训练”教学模式
2019-10-16
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全面推进中小学思政课教师队伍建设
2019-10-16
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从“是这样”到“为什么”
2019-10-16
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精准培训基础教育高端人才
2019-10-16
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莫给留守儿童贴负面标签
2019-10-16
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弘扬女排精神激励青少年成长
2019-10-16
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班主任:年轻教师历练的平台
2019-10-16
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优质均衡“优”在何处
2019-10-11
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在教育公平之路上砥砺奋斗
2019-10-11
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公平正义是社会建设的基本价值原则
2019-10-11
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谨防家委会职责越位
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